其實在現階段，很多教育培訓機構傳統的做法是高薪聘請數位優秀的教務管理工作者，通過她們的工作經驗，對教務工作進行協調，從而達到高效管理的效果。但是，人的精力都是有限的，大量的重復性工作，只會降低我們的精準度，容易導致工作上的失誤。

　　但是如果使用教務管理系統，來管理日常的學員檔案管理、排課考勤管理，日常劃課，學員轉班續報、家校互動等方面的管理問題，就會達到很輕松的解決方案。

　　1.課程管理

　　培訓機構可以根據自己的機構情況，設置多樣化的課程，支持一對一、一對多、集體班等課程類型設 置和按期、按課時計費方式開設課程，支持課程科目設置，可以科目單獨安排排課上課，表滿足同一課程多學習課目的應用 需求業務類型全滿足。

　　2.班級管理

　　教務人員可根據生源情況靈活進行開班，分班操作，所有班級信息 自動羅列，方便進行排課、調課課、結課等班級業務辦理。支持一 健查詢班級課程列表、學員信息、上課記錄、布置作業、作業記錄、 上課記錄等信息，隨時掌控各班級具體配置及教學情況。

　　3.老師管理

　　在培訓機構復雜的人員管理方面，小禾幫教務管理系統，實現了老師檔案信息電子化管理，根據老師上課記錄自動統計老師上 課課時，方便管理人員查看、核對及財務工資發放。

　　4.上課記錄

　　課時一直是眾多培訓機構最為頭疼的問題，課程種類多，上課時間不一致，導致課時課消很難統計。小禾幫課時統計系統，可實現課時、課消自動記錄，續費提醒及時發送。根據出勤記錄體系 自動統計記錄學員的課時課消，并生成授課記錄，方便教務人 員查看、核對。

        培訓機構的老師們，在選擇一套教務管理系統的時候，還是要根據自己的情況，但是大致上的教務管理方面的內容也就這些，望參考。